以某學校申請為例，該學校作為首次申請，獲批100萬撥款。我們與學校商討及分析後，將資助分為用作教授課堂及器材購入兩部份，各佔一半（如右圖）。以器材作為媒介，安排多款STEM課堂，讓學生吸收多元知識。學校亦可以根據自身情況，調節需購入的器材種類及數量多寡。