編程機械設計

AI機械人課程是一門結合人工智能和機械人技術的課程,學生可以學習如何編程機械人,以及如何整合AI技術來實現更智能化的機械人,從而培養學生的創造力和解決問題的能力。

編程機械設計

AI機械人課程是一門結合人工智能和機械人技術的課程,學生可以學習如何
編程機械人,以及如何整合AI技術來實現更智能化的機械人,從而培養學生
的創造力和解決問題的能力。

AI人工智能課程主題

本課程受「奇趣IT識多啲」及「中學IT創新實驗室」計劃資助,涵蓋從基礎到進階的編程技巧,學生將學習使用Python及機器視覺技術(如OpenCV)進行圖像處理、物體追蹤、顏色識別等實際應用。

學生還將接觸全球主流的機器人操作系統ROS,體驗如何利用AI來控制機械狗、機械車等設備。這些實踐活動不僅讓學生提升邏輯思維與編程能力,還為他們進一步參與STEM比賽或競爭性科技項目打下基礎。

  • Python與Scratch編程入門
  • 編程與機械人控制技術
  • 機器視覺、圖像處理、物體識別等AI技術實踐
  • ROS操作系統應用於機械控制
  • 機械人技術與未來趨勢探討
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課程適合對象

適合各個年級的小學生和中學生,特別是對AI及STEM技術有興趣的零基礎學生。

 

課程教材提供

智恒將提供專業的獨家教材及設備,學校可以選擇購買。

課程證書發放

完成課程後,學生將獲頒專業課程證書,作為學習成果的認證。

課程目標

編程控制AI機械人

本課程旨在讓學生掌握編程技能,並學習如何控制AI機械人。通過編程實現機械人的自動化操作,如智能物流或機械臂操作,學生將親身體驗如何運用邏輯思維解決實際問題,並在實踐中提升他們的創造力與技術能力。

了解人工智能核心技術

課程將介紹人工智能(AI)的基本概念、歷史背景及其在現實世界中的應用領域,從醫療、交通到自動化等。學生將深入認識AI技術的現狀與未來發展,了解如何將這些技術應用到他們的學習與未來職業中,幫助他們建立對科技未來的敏銳洞察力。

掌握機器視覺與OpenCV技術

學生將學習機器視覺的原理,處理和分析圖像和視頻數據。並使用OpenCV進行圖像處理、特徵提取和物體識別的等任務。從人臉檢測到顏色識別,學生將學會應用這些技術來解決真實世界中的問題。

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我們將會為 貴校度身訂造適合學生程度的AI編程機械設計課程,並協助申請「IT Lab/奇趣IT識多啲」資助撥款,立即聯絡我們了解更多!

課程內容規劃

為了讓學生更好地掌握 AI 及機器人科技,課程將採用「場景式學習模式」,結合理論與實作,提供從基礎編程到 AI 及 ROS 系統的全面學習體驗,並專注於 STEM 教育中的實際應用。透過具體的項目設計與實作,學生將在模擬真實世界的場景中學習如何控制 AI 機器人及應用機器視覺技術,從而提升學生的技術能力和創造力。

學校 編程課程

① 學習基礎編程,
建構邏輯思維

學生從基礎的編程概念開始,例如算法、流程控制和變量等,幫助學生建立編程的邏輯思維模式。透過實際操作,讓學生學習如何使用 Python 等主流編程語言進行編碼、調試和算法設計,並將其應用於控制機器人,例如設計簡單的機器人動作、編寫機器人移動指令等,提升學習的趣味性和學生的參與度,並在實踐中培養學生的解難能力和邏輯思維能力。
中學 機械人 課程

② 學習AI及ROS,
開啟智能機器人世界

課程將深入淺出地介紹當前熱門的人工智能技術,包括機器學習、深度學習和自然語言處理等,並透過案例分析和實際操作,讓學生了解這些技術在機器人領域的應用,例如人臉識別、圖像辨識等。同時,學生將學習ROS(機器人操作系統)的基礎知識,並應用於實際機械人控制和應用開發。這是目前STEM教育中的一個熱門學習領域,對未來技術工作崗位具有重要價值。

③ 機械人實際場地應用,
學以致用

學生將學習機械人在場地上的實際的操作和應用,包括場地佈置和安全措施,例如如何規劃機器人的行進路線、如何設定安全區域、如何避免機器人碰撞等,讓學生在實踐中掌握機器人操作的安全規範和操作技巧。課程鼓勵學生發揮創意,設計和開發自己的機器人應用項目,並在實際場地中進行測試和展示,例如設計一個可以自動巡邏和監控的機器人、開發一個可以協助人類完成特定任務的機器人等,從而鍛鍊學生的靈活變通能力及解難能力。

學生學習重點

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AI編程機械人課程教材:創新學習體驗

① TonyPi 視覺人形機械人

課程亮點:

  • 真實場景,激發學習興趣:

    課程以 TonyPi 人形機器人為核心,結合多種感測器和編程應用,讓學生在設計機器人互動遊戲、模擬真實世界應用場景(如:自動搬運、物體追踪)中學習 AI 和機器人技術。

  • Python 編程,掌握未來技能:

    學生將學習 Python 語言基礎,並運用 OpenCV 圖像處理庫 進行人臉檢測、顏色辨認、圖像辨識等應用,掌握未來 AI 時代必備的編程技能。

  • 循序漸進,滿足不同程度需求:

    課程提供 PC 端軟體控制和手機 APP 控制兩種方式,更可選配無線手柄進行群控, 滿足不同學習階段的學生需求。學生可以從簡單的動作控制開始,逐步學習機器人運動學、 AI 視覺識別、 Python 編程等知識,最終設計出屬於自己的 AI 人形機器人應用。

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② PuppyPi Arm仿生四足手臂AI狗

課程亮點:

  • 場景模擬,激發學習熱情:
    課程以 PuppyPi 仿生機器狗為核心,結合 AI 視覺,讓學生在設計機器狗動作、完成任務的過程中學習 AI 和機器人技術。

    • 目標追蹤:學習透過AI視覺辨識追蹤目標。

    • 自動避障:運用感測器感知周圍環境,並透過編程實現自動避開障礙物。

    • 路線規劃: 透過 PuppyPi 的 SLAM 技術,學習如何在室內環境進行地圖繪製和導航,讓機器狗自動到達指定位置。

    • 物品抓取與搬運: 結合 AI 視覺和逆運動學算法,讓 PuppyPi 精準地抓取和搬運小型物件。

  • Python 編程,掌握未來科技: PuppyPi 仿生機器狗採用 Python 編程,學生將學習 Python 語言基礎,並運用 OpenCV 圖像處理庫進行人臉檢測、顏色辨認、圖像辨識等應用,掌握未來 AI 時代必備的編程技能。

  • 循序漸進,滿足不同程度需求: 課程提供手機 APP 控制、PC 端軟體控制以及無線手柄三種控制方式,滿足不同學習階段的學生需求。學生可以從簡單的動作控制開始,逐步學習機器人運動學、AI 視覺識別、 Python 編程等知識,最終設計出屬於自己的 AI 仿生機器狗應用。
 
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③ AI智慧城市垃圾運輸系統機械車

課程亮點:

  • 貼近生活,學以致用:
    課程以 Hiwonder 自主AI分類系統為核心,結合電動傳送帶、電動滑軌、垃圾分類場景道具及地圖等,打造一個真實的智慧城市垃圾分類系統縮影。學生將在模擬場景中學習,更有代入感,激發學習興趣。課程緊密結合智慧城市建設的發展趨勢,讓學生在學習 AI 和機器人技術的同時,也能了解這些技術在現實生活中的應用,提升學習意義和價值。

  • AI 視覺識別,引領科技潮流:
    學生將學習如何運用 AI 視覺識別技術,讓機械車自動識別道路上不同種類的垃圾。課程將教授 Scratch 和 Python 兩種編程語言,滿足不同學習程度學生的需求。學生可以從簡單的圖形化編程開始,逐步掌握 Python 語言,並運用 OpenCV 圖像處理庫進行更進階的 AI 應用開發。

  • 多機協作,培養團隊精神:
    課程強調團隊合作,學生將分組合作,共同完成 AI 機械車和機械手臂的組裝、編程和調試。在解決問題的過程中,培養學生的團隊合作精神、溝通能力和解決問題的能力。
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機械人 stem 課程

Tony Pi AI 視覺機械人

AI Nova 視覺機械車

Puppi Pi AI 視覺機械狗

機械人 stem 課程

Tony Pi AI 視覺機械人

AI Nova 視覺機械車

Puppi Pi AI 視覺機械狗

專業STEM課程諮詢服務

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學校 「AI 編程機械設計」課堂成功案例

智恒與多間學校合作的AI編程機械設計課堂、交流團以及學校老師STEM培訓,從以下實際案例中了解學生和老師如何通過專業的課程內容學習機器視覺、AI編程等技能,並成功應用於機械設計項目,掌握未來科技所需的知識,並激發他們在STEM領域的創意與潛力。立即WhatsApp我們,了解如何為您的學校師生提供獨特的學習體驗!

相關STEM服務與課程

無人機群飛表演

編程無人機

本課程透過採用全新推出的 LiteBee 編程無人機,介紹如何使用編程技能控制無人機,包括飛行控制、圖像處理等方面。學生將學習編寫控制指令,實現自主飛行、任務執行等功能。

機械人群舞表演

摩打機械人

通過課程學習如何建造和編程機械人,學習如何使用摩打、傳感器和控制器等硬體元件,以及如何編寫編程來控制機械人的運動。讓學生了解機械人的工作原理和應用,培養創造力和解決問題能力。

第二屆大灣區青少年無人機足球比賽

無人機足球

本課程透過結合無人機技術與足球競技,將教授學生如何運用無人機進行足球比賽。課程包括無人機操作、戰術策略和團隊合作的培養,讓學員同時獲得技術和足球運動的樂趣。

專業STEM課程諮詢服務

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協助政府資助申請

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專業導師團隊和教材

我們擁有超過100位經驗豐富的STEM導師,專精於無人機、AI、編程等領域,我們的教學資源包括專業獨家的教材與輔助工具,確保學生能最有效掌握前沿科技。

STEM學界比賽主辦權

智恒擁有STEM學界比賽本地和國際比賽的獨家主辦權,為學生提供更多參賽機會,提升他們的實戰經驗和競技水平,為學生提供最佳學習體驗。

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