為什麼選擇智恒協助申請教育資助方案？
24年專業累積，18年教學經驗，行業領先
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香港教育局設立的「全方位學習津貼」旨在支援學校推展多元化的學習活動，促進學生全面發展，涵蓋體育、藝術、科技、社會服務等領域。學校可靈活運用津貼，配合課程目標及學生發展需要，設計適切的體驗學習活動，豐富學生的學習經歷。
▹ 小學：約港幣1,100元／學生／學年
▹ 中學：約港幣1,500元／學生／學年
▹ 每校最低保障額約港幣300,000元
▹ 若學校有締結內地姊妹學校，
額外可獲約港幣165,000元／校／學年
津貼以每學年度計算，並隨校內學生人數每年調整，
學校可在當學年及下一學年靈活運用撥款。
所有官立、資助(包括特殊學校)及直資小學及中學，涵蓋全校學生。
▹ 推行符合課程目標的全方位學習活動，包括STEM、職涯規劃、創新科技、環境教育及精神健康活動等
▹ 購買全方位學習相關專用教學設備、軟件及教學資源（佔總津貼不超過15%）
▹ 聘請專業人士支持學校活動
▹ 支付教師帶領學生活動的合理開支（包括部分交通費用）
▹ 鼓勵設計多元化體驗學習活動，惠及全校學生，避免集中於少數學生或單一項目
本課程符合教育局全方位學習津貼的運用範疇，特別適合作為推動STEM教育及職涯規劃的體驗學習項目。
學校可利用津貼資助學生參加此類前沿科技實務課程，提升學生科技能力及未來就業競爭力。
結合安全飛行操作、校園導覽拍攝， 以及專業影片後期製作，培養學生掌握高速航拍與創意影像製作技能。 學員不僅能感受速度與創意的魅力，還能製作屬於校園的高質短片，提升校園形象及學生多元能力。
隨著香港樓宇密集且高層住宅眾多，無人機技術成為提升建築安全檢查效率及準確度的關鍵工具。 本課程幫助學生掌握這項未來職場熱門技能，拓展建築工程、環境監控、城市規劃及影像製作等多元發展空間。
AI機械人課程是一門結合人工智能和機械人技術的課程，學生可以學習如何編程機械人，以及如何整合AI技術來實現更智能化的機械人，從而培養學生的創造力和解決問題的能力。
AIoT課程結合人工智能和物聯網技術，學生可以學習如何整合AI和物聯網技術來實現智慧裝置和系統。這個課程可以幫助學生掌握未來工作所需的技能和知識，並應對現代社會的挑戰。
探索生成式AI，從零開始掌握文字、圖像、音樂與影片的創作秘訣，無需AI背景輕鬆上手。 學習多元AI工具應用，實戰培養撰寫提示詞與藝術風格運用技巧，發揮無限創意可能。 專案實作讓學生將技能化為完整藝術作品，跨界整合數碼媒體與創意教育。 課程可申請全方位學習津貼，搭配教師專業培訓，輕鬆融入校本教學與跨科課程。
結合AI技術的創新教學模式， 強調學生親手繪製角色與故事，展現個人情感與藝術風格，再以AI為作品注入動態生命。 學生作品將有機會參與社區巡迴放映，走出校園與公眾分享創意成果， 亦可作為校內展映及公開比賽參賽作品，全面提升學生自信及社會參與感。
結合短片拍攝、剪輯及社交媒體頻道管理。 課程不僅培養學生的創意表達與媒體素養，更引導他們學習內容策劃與品牌經營，協助學校營運專屬的「校園電台」及社群平台，打造鮮明的校園形象。促進學生全人發展之餘，亦為學校建立正向品牌價值。
結合影像創作與正向教育主題， 如誠信、感恩及國家安全教育，引導學生由自我及社會角度思考，提升反思與表達能力。 教學涵蓋主題策劃、拍攝技巧與後期製作，學生作品可在校內及社區展映， 並有機會參加公開比賽，加強學生自信和創意。
通過課程學習如何建造和編程機械人，學習如何使用摩打、傳感器和控制器等硬體元件，以及如何編寫編程來控制機械人的運動。讓學生了解機械人的工作原理和應用，同時培養他們的創造力和解決問題的能力。
本課程將結合理論和實踐，引導學生認識AR與VR原理、啟發多元思維和培訓視覺藝術興趣的能力。課堂將提供AR和VR的基礎知識、設計原則和實踐技巧。學生將進行實際操作、體驗AR和VR的應用，並進行創作和分享。最終，學生將展示他們所創作的AR和VR作品，並分享他們的學習和體驗。
透過多種易學且具啟發性的遊戲製作與編程工具，引導學生從興趣出發，逐步掌握編程邏輯與創意設計技巧。學生將學習完整的遊戲與應用程式開發流程，從角色與場景設計、互動邏輯設定，到簡單程式語法與變數運用，最終能夠創造出屬於自己的遊戲、應用或動畫作品。
課程提供一系列以樂高積木為基礎的課程,旨在讓學生深入 學習機械設計和編程知識。課程涵蓋從科普簡單機械知識，以及設計編程機械人，通過動手實 作和創造性問題解決，培養學生的創新思維和實際操作技能。
香港教育局設立的「推廣中華文化體驗活動一筆過津貼」，旨在支援學校舉辦豐富多元的中華文化體驗活動，加強學生對中華文化的認識與傳承。學校可靈活運用該津貼，結合課程內容及學生興趣，設計具文化深度與互動性的學習體驗，促進學生的文化素養和身份認同。
每所公營及直資學校獲發30萬元，一筆過資助（2024年發放）
2024/25學年至2026/27學年可逐年使用，最遲2027年8月31日用畢
官立、資助、按位津貼、特殊及直資學校
▹ 舉辦或資助學生參與中華文化學習及體驗活動（書法、國畫、茶藝、粵劇等）
▹ 開設或發展中華文化相關課程與教學資源（教科書、多媒體、電子教材等）
▹ 組織本地或內地文化考察、聯校活動及比賽
▹ 支援中華文化交流活動，包括學生與教師內地交流團
智恒提供多元化中華文化教育課程：
▹ 課程及體驗活動均符合津貼使用範圍，學校可利用津貼購買相關課程和教學資源
▹ 支援學校設計校本文化活動，提升學生對中華文化的認識和興趣
▹ 提供專業師資及教材，助學校有效推展中華文化教學與活動
歡迎聯絡我們了解更多課程詳情，配合學校善用「推廣中華文化體驗活動一筆過津貼」，營造多元文化校園氛圍。
課程帶領學生從古代「題壁詩」與「民間刻字」的文化淵源出發，探索古今藝術如何交織與演變。課程由國際級塗鴉藝術家主導，讓學生在親身創作與互動體驗中，啟發文化思辨力與創意思維，建立藝術自信。
課程結合中國歷史故事與中醫文化智慧，聚焦 情緒調節、青春期發展、免疫力與體質健康 三大學生核心議題。透過 互動遊戲、角色扮演、文化探索與實用體驗，學生不僅能學習自我照護的實用技巧，還能在趣味學習中培養文化認同與比較思維。
香港教育局設立的「我的行動承諾」撥款計劃，支援學校推展多元學習，培育正面價值觀，重點加強國民教育、國家安全教育及媒體資訊素養。加強版撥款則進一步支持促進學生身心健康，打造更全面的學習環境。
▹「我的行動承諾」：資助學校舉辦多元化學習活動，營造有利培育正面價值觀和積極態度的學習環境。
▹「我的行動承諾」加強版：重點加強國民教育、國家安全教育及媒體和資訊素養教育的措施。
▹「我的行動承諾」加強版（第二階段）：除上述範疇外，增設促進學生身心健康的支持。
▹「我的行動承諾」：每個申請最高20萬元（公帑資助學校及幼稚園不同上限）。
▹「我的行動承諾」加強版及其第二階段：公帑資助學校最高30萬元，幼稚園最高15萬元。
▹「我的行動承諾」：每所合資格學校最多可提交三個申請。
▹「我的行動承諾」加強版及第二階段：每所學校可提交一個申請。
官立、資助、按位津貼、特殊及直資學校
▹「我的行動承諾」：約12個月。
▹「我的行動承諾」加強版與第二階段：約18至24個月。
▹ 學校不得同期推行「我的行動承諾」加強版及加強版第二階段。
▹「我的行動承諾」及加強版：全年接受申請，截止至2025/26學年（2026年8月31日）。
▹ 加強版第二階段：2025/26至2027/28學年內全年接受申請，截止至2028年8月31日。
本課程適合「我的行動承諾」計劃：
▹ 課程以正向教育主題為核心，如感恩珍惜、積極樂觀及誠信守法，契合計劃培育學生正面價值觀的宗旨。
▹ 透過製作紀實影片，鼓勵學生反思自身及社會議題，深化對品格及社會責任的理解。
▹ 作品展映及公開分享，促進學生積極參與社區及建立自信心。
歡迎聯絡我們了解更多課程詳情，配合學校善用津貼，營造多元文化校園氛圍。
結合短片拍攝、剪輯及社交媒體頻道管理。 課程不僅培養學生的創意表達與媒體素養，更引導他們學習內容策劃與品牌經營，協助學校營運專屬的「校園電台」及社群平台，打造鮮明的校園形象。促進學生全人發展之餘，亦為學校建立正向品牌價值。
結合影像創作與正向教育主題， 如誠信、感恩及國家安全教育，引導學生由自我及社會角度思考，提升反思與表達能力。 教學涵蓋主題策劃、拍攝技巧與後期製作，學生作品可在校內及社區展映， 並有機會參加公開比賽，加強學生自信和創意。
結合AI技術的創新教學模式， 強調學生親手繪製角色與故事，展現個人情感與藝術風格，再以AI為作品注入動態生命。 學生作品將有機會參與社區巡迴放映，走出校園與公眾分享創意成果， 亦可作為校內展映及公開比賽參賽作品，全面提升學生自信及社會參與感。
從2020年起，智恒服務了100+間中小學，導師教授15000+名學生，為學生提供超85800+小時的課程培訓。
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以某學校為例，該校於首次申請「中學 IT 創新實驗室」計劃中獲批100萬元資助。在我們與學校的學校商討及分析後，資助分為用作教授課堂及器材購入兩部份，一半用於購置所需的STEM教材與科技設備，另一半用於教授 STEM 課程（見右圖）。
我們協助學校精心策劃多個 STEM 課程，結合各類創新科技設備，讓學生能夠全面掌握人工智能、編程及無人機等多元知識。同時，學校可根據自身需求靈活調整器材的種類和數量，充分發揮資助的價值，實現科技教育的長遠發展。
在坊間，不少學校未能獲得全額撥款，原因往往是學校或教案供應商的申請經驗不足或教案不符標準。
智恒憑藉專業申請經驗和課程設計，協助學校完成GDF格式檔（即官方申請規格檔），大幅提升學校獲得全數撥款的成功率。
智恒為學校量身打造符合資助標準的教學方案，確保申請順利並為學生提供最佳學習環境，助力資訊科技教育全面發展。
24年專業累積，18年教學經驗，行業領先
成功學校例子
（名單持續更新中）
中學：
小學：
優質的學習教材是學生高效吸收知識的關鍵。智恒憑藉超過24年的IT行業經驗，為學校精心挑選多元化的STEAM產品，確保學校能提供最前沿、最具實效的STEAM教育，助力學生掌握未來科技所需的技能。
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