STEM 創客課程

 

課程介紹

現代的人們健康意識抬頭,逐漸重視起飲食習慣及生活作息。那麼在提升生活品質的同時,你又如何得知自己的健康狀況呢?學生透過本課程,可以利用不同感測器及測量模組,製作出簡單的醫療裝置,學習類神經網路應用,用圖形化積木式程式打造您專屬的人工智慧,解決複雜的生醫問題。

 

課程目標

 

▶ 對人工智能有更專業認識

▶ 啟發多元化思維發揮創意

▶ 增強邏輯思維及分析能力

▶ 增強應變能力及解難技巧

▶ 增加對程式編碼的興趣

 

課程對象:小五至小六

建議課程時數:10小時

使用器材:Flag Technology “AI生醫感測健康大應用”學習套件

示範影片:https://youtu.be/ZFUIdEjK9JI

智慧呼吸監測器 無線介面測謊器 簡易心電圖機 血氧濃度計 遞歸神經網路脈搏機

 

 

 

課程介紹

創客/自造者/Maker 這幾年來快速發展,已蔚為一股創新的風潮。由於各種相關軟硬體越來越簡單易用,即使沒有電子、機械、程式等背景, 只要有想法有創意,都可輕鬆自造出新奇、有趣、實用的各種作品。

 

本課程以介紹Arduino及多種感測器為主軸,期望能讓學生動手當創客,將創意應用在每日的生活中。例如透過水位感測模組,可以製作出能偵測浴缸水位高低,並在放好洗澡水時自動發出通知的警示器;而藉由紅外線人體移動偵測模組,就能製作自動感應燈,或是入侵偵測警報器等

 

課程目標

 

▶ 對Arduino編程有更專業認識

▶ 啟發多元化思維發揮創意

▶ 增強邏輯思維及分析能力

▶ 增強應變能力及解難技巧

▶ 增加對程式編碼的興趣

 

課程對象:小五至小六

建議課程時數:10小時

使用器材:Flag Technology “感測器智慧生活應用”學習套件

示範影片:https://youtu.be/I4uTQVgKzqo

 

觸控燈 門窗防盜 數位溫濕度計 浴缸放水自動警示 人體自動感應燈

 

 

課程介紹

未來將會是物聯網、大數據、人工智能的時代,三者息息相關,而物聯網感測器裝置則是收集數據最重要的前端。本課程透過學習學習聲音、光線、距離、氣體、抽水馬達、紅外線等感測器與電子元件的使用,進一步結合 Web、MQTT、IFTTT、LINE 等網路技術,帶入物聯網的思維,創造多樣化的應用裝置,解決生活上的各種難題。

 

課程目標

 

▶ 對物聯網有更專業認識

▶ 啟發多元化思維發揮創意

▶ 增強邏輯思維及分析能力

▶ 增強應變能力及解難技巧

▶ 增加對程式編碼的興趣

 

課程對象:小五至小六

建議課程時數:10小時

使用器材:Flag Technology “物聯網感測器應用”學習套件

示範影片:https://youtu.be/Iq3D7Vvolcc

智慧盆栽 智能吹氣燈 濕度監測器 遺失物協尋裝置